Kodowanie online na informatykę

Kochani!
Ponieważ wielu z Was zapomina, jak i gdzie się logujemy programując blokowo, poniżej skrócona instrukcja wraz z kodami sekcji poszczególnych klas:

- wchodzimy na stronę https://studio.code.org/join
- wpisujemy kod sekcji
- wybieramy swój profil
- wpisujemy swoje tajne hasło

Wasze kody sekcji, z podziałem na klasy:
- klasa 6A: JPSVDN
- klasa 6B: NDMHXL
- klasa 6C: DYYWSD
- klasa 6D: TDCVLM
- klasa 7B: HCVBPK
- klasa 8A: WBSHNK

Jeśli ktoś nie pamięta swojego tajnego hasła, proszę się ze mną kontaktować indywidualnie online (Discord, Messenger, dziennik elektroniczny).
Nic nie musicie mi odsyłać - ja na swoim pulpicie widzę na bieżąco wasze postępy.
 
Klasa 8A: kontynuujemy pisanie programów w Pythonie, które dostaliście pocztą elektroniczną jeszcze na lekcji.
Klasa 7A: kontynuujemy pisanie programów w języku Logo, otrzymaliście je pocztą elektroniczną jeszcze w czasie lekcji.
 Obydwie klasy odsyłają gotowe programy na mój adres mailowy.

Pozdrawiam Was serdecznie:)
 

Lekcja i zadanie domowe dla dzieci do wykonania w terminie 25.03 - 27.03

Kochani!
Z uwagi na konieczność nauczania zdalnego oraz konfigurację odpowiedniego oprogramowania, równolegle z wiadomościami na dzienniku oraz Discordzie będę tutaj również wrzucała linki do bieżących lekcji, opracowań, filmów i zadań.
Lekcje umieszczam w chmurze. Po kliknięciu linka powinny Wam się otworzyć. Postaram się, by materiały tu umieszczane były na bieżąco - zawsze będziecie mogli wrócić do lekcji i przejrzeć ją jeszcze raz.
W miarę możliwości każda lekcja tu zamieszczana będzie mieć następującą formę:
- temat i wprowadzenie do tematu
- link do filmu portalu Pistacja (YouTube), w którym w przystępny sposób podane są najważniejsze informacje
- notatka do zeszytu
- zadania do wykonania

Zadania wykonujemy:
- te z podręcznika - w zeszycie
- te z ćwiczeń - w ćwiczeniach

Po wykonaniu zadań możecie zrobić zdjęcie zeszytu czy ćwiczeń i wysłać mi drogą mailową na adres:
mstankosp3@gmail.com

Dziś bieżące lekcje z tego tygodnia, z podziałem na klasy.

Klasa 5 c, temat: Porównywanie ułamków dziesiętnych
https://docs.google.com/document/d/1X3ibCy2C5gcaMxAOIhA5Jg9nJgBpASDpc39vEuzBhQo/edit?usp=sharing

Klasa 6 b, temat: Pole trójkąta
https://docs.google.com/document/d/1h7-N1ojM5zDg_c9wDx2pTNNKBXgZLthQGfSCAmRK4zg/edit?usp=sharing

Klasa 6 c, temat: Pole równoległoboku i rombu
https://docs.google.com/document/d/15UpEtozEk6y7giKVJ3S7FYJ2d0xGicOZcevNDzdBG3Q/edit?usp=sharing

Klasa 6 d, temat: Jaki to procent?
https://docs.google.com/document/d/1XvhmfN4QQrk9OCYG3IUZt0Pn-vjro07BT13a8-bUgDA/edit?usp=sharing

Spokojnie, macie na wykonanie kilka dni. Notatkę przepiszcie do zeszytu. Jeśli ktoś ma dostęp do drukarki, może sobie ją wydrukować i wkleić. W razie pytań kontaktujemy się na Discordzie.
Pozdrawiam!